اثر التفاعل بين الاسلوب المعرفى ونمط الاتصال

(متزامن- غيرمتزامن) فى بيئة التعلم المنتشر

على تنمية مهارات تصميم صفحات الويب التعليمية لدى تلاميذ

المرحلة الاعدادية



















الباحث



عادل إسماعيل عبد الفتاح أحمد

اخصائى تكنولوجيا التعليم بالفيوم

إشــــــراف

أ.م.د / صلاح محمد جمعة

استاذ المناهج وطرق التدريس الدراسات الاجتماعية المساعد
كلية التربية – جامعة الفيوم

د / إيمان سعد عبدالحليم

مدرس تكنولوجيا تعليم
كلية التربية – جامعه الفيوم

HTML-ULearning

اول منصة اون لاين تعمل على حل القصور الموجودة فى تصميم صفحات الويب التعليمية لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى

مكتبة الفديوهات

المحتوى التعليمي

قمنا بتصميم هذا المحتوى باحدث النظم العلمية المتبعة فى دراسة المقررات الالكترونية ، يمكنكم تصفح المحتوى على جميع اجهزتكم الشخصية .

قم بتسجيل الدخول من -> هنا اختار المقرر الدراسى ابداء بالاختبار القبلى واكمل دراستك للمقرر

المكتبة

درس

لغة البرمجة

يمكنك التواصل معنا والاستفسار عن اي اسئلة